Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Кардашова І$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 1 |
|||
| 1. | 
Кардашова І. Виховуємо патріотів України [Електронний ресурс] / І. Кардашова // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 60-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/dslg_2013_5_13 Обгрунтовано, що за умов розбудови громадянського суспільства патріотичне виховання учнівської молоді є головною складовою системи навчально-виховної та позакласної роботи у загальноосвітніх навчальних закладах. Приділено увагу системі роботи педагогічного колективу СЗШ № 30 м. Дніпродзержинськ з національно-патріотичного виховання учнів, домінантою якого є формування в особистості поваги до історичної спадщини та національних цінностей українського народу. Наголошено, що практична цінність представленої системи становлення громадянської позиції полягає у використанні новітніх інформаційних технологій, колективних творчих справ. Охарактеризовано пріоритетні напрями діяльності шкільного музею бойової слави з формування в учнів громадянських, комунікативних і соціальних компетенцій.Обосновано, что в условиях развития гражданского общества патриотическое воспитание учащейся молодежи является главной составляющей системы учебно-воспитательной и внеклассной работы в общеобразовательных учебных заведениях. Уделено внимание системе работы педагогического коллектива СОШ № 30 г. Днепродзержинск по национально-патриотическому воспитанию учащихся, доминантой которого является формирование у личности уважения к историческому наследию и национальным ценностям украинского народа. Отмечено, что практическая ценность представленной системы становления гражданской позиции заключается в использовании новейших информационных технологий, коллективных творческих дел. Охарактеризованы приоритетные направления деятельности школьного музея боевой славы по формированию у школьников гражданских, коммуникативных и социальных компетенций.In the article, a work system of middle school pedagogic collective is displayed related to patriotic education of learning youth in the system of teaching and educational process, and out-of-school activity as priority component of citizenship formation. The practical value of the system proposed is usage of new informational technologies, and collective creative actions. The article is recommended for Heads of educational institutions, vice-principals for pedagogic works, pedagoges-providers, form masters. | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |